PEMETAAN MATERI QUR'AN HADITS MA KLS XII

Bagi bapak ibu yang menginginkan pemetaan materi Qur'an Hadits MA kelas XII silahkan download filenya dibawah ini :
pemetaan materi Qur'an Haditr

ANALISIS ULANGAN HARIAN

Bagi temen-temen yang menginginkan membuat analisis ulangan harian, semoga ini bisa dimanfaatkan silahkan download sofwarenya.
sotware analisis ulangan harian

RPP QUR'AN HADITS BERKARAKTER MTS

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( R P P )

Madrasah                          :  .......................................................

Mata Pelajaran                 :  Al-Qur’an-Hadist

Kelas                                  :  VII / 1

Standar Kompetensi      :  1.      Memahami Al-Qur’an dan Al-Hadist sebagai pedoman hidup

Kompetensi Dasar          :  1.1    Menjelaskan pengertian dan fungsi Al-Qur’an dan Hadist

Alokasi Waktu                  : 4 x 40 menit

A.       Tujuan Pembelajaran

§  Mendiskusikan fungsi Al-quran dan Hadist

§  Membuat peta konsep

§  Menentukan statemen tentang sikap untuk menjadikan Al-Qur’an dan Hadist sebagai pedoman hidup

B.       Materi Pembelajaran

§  Pengertian Al-Qur’an

§  Fungsi Al-Qur’an

§  Pengertian Hadist

§  Fungsi Hadist

§  Perbedaan fungsi Al-Qur’an dan Hadist

C.       INDIKATOR

-       Menjelaskan pengertian Al-Qur’an

-       Menjelaskan fungsi Al-Qur’an

-       Menjelaskan pengertian Hadistt

-       Menjelaskan fungsi Al-Hadistt

-       Membedakan fungsi Al-Qur’an dan Hadistt

-       Memilih sikap untuk menjadikan Al-Qur’an dan Hadistt sebagai pedoman hidup

Karakter bangsa :

 Religius, jujur, toleransi, disiplin, kerja keras, mandiri, demokratis, rasa ingin tahu, semangat kebangsaan, cinta tanah air, menghargai prestasi, bersahabat, cinta damai, gemar membaca, peduli lingkungan, peduli sosial, tanggung jawab

Nilai kewirausahaan :

Percaya diri (keteguhan hati, optimis). Berorientasi pada tugas (bermotivasi, tekun/tabah, bertekad, enerjik). Pengambil resiko (suka tantangan, mampu memimpin) ,Orientasi ke masa depan (punya perspektif untuk masa depan

ANALISIS ULANGAN HARIAN

ANALISIS HASIL ULANGAN HARIAN
MAPEL		: B. INDONESIA			TAHUN PELAJARAN			: 2011/2012
KONSEP/ SUB KONSEP		:			SATPEL			:
KELAS/SEM		: X C / 2			JUMLAH SAOAL			: 5
					JUML.PESERTA			: 13
NO	NAMA	SKOR MAKSIMAL MASING MASING SOAL					JUML SKOR	% KETERCAPAIAN	KETUNTASAN
		1	2	3	4	5
		SKOR YANG DIPEROLEH UNTUK SOAL
1	ARDI HARWANTO	4	3	2	2	2	13	65	perbaikan
2	BAYU SAMODRA	3	3	2	2	2	12	60	perbaikan
3	MUSTARIP	4	2	3	3	1	13	65	perbaikan
4	NANA KARLINA	4	4	3	3	3	17	85	tuntas
5	PRAMESWARI NUR KHASANAH	4	4	2	3	2	15	75	tuntas
6	ARDI HARWANTO	4	4	4	2	2	16	80	tuntas
7	SANDI WAHYU KRISTIAWAN	4	3	4	2	2	15	75	tuntas
8	SUCI PRIKHATINI	3	3	4	2	2	14	70	tuntas
9	SURATI RAHAYUNINGSIH	4	4	3	3	3	17	85	tuntas
10	SURYANI WULANDARI	4	2	3	3	3	15	75	tuntas
11	TRI SETYANINGSIH	4	2	2	4	3	15	75	tuntas
12	WINDA KURNIAWATI	3	3	3	3	3	15	75	tuntas
13	YATI RAHAYU	4	4	3	2	2	15	75	tuntas
14
15	RATA - RATA							73.85
	Mengetahui						Gantiwarno,   JUNI 2012
	Kepala SMA Negeri 1 Gantiwarno						Guru Mata pelajaran
	Drs. HARDIYANTO						WIDOYO, S Pd
	NIP. 19541225 197711 1 003						NIP. 19580913 198112 1 001
HASIL ANALISIS
1. KETUNTASAN BELAJAR
	A. PERORANGAN
	jumlah siswa seluruhnya			: 29siswa
	jumlah siswa yang tuntas belajar			:  - orang
	% siswa yang tuntas belajar			100%
	B. KLASIKAL			: YA
2. KESIMPULAN
	a. Perlu Perbaikan untuk soal nomor :
	b. Perlu perbaikan perseorangan untuk siswa no : -
							gantiwarno,......................2008
MENGETAHUI
Kepala SMA N 1 Gantiwarno							Guru Mapel TIK
(S A H A N A )							(WIWIK TRIMARYUNI )
Catatan
Daya serap perorangan
seorang siswa telah mencapai tuntas apabila mencapai skor 65 % atau nilai 6,5